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总定价：118.80元
| 产品展示 |
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| 基本信息 |
| 图书名称： | 如何让孩子自觉又主动实战指南 |
| 作者： | [美]丹尼尔·西格尔,[美]蒂娜·佩恩·布赖森 |
| 定价： | 52.90 |
| ISBN号： | 9787572219269 |
| 出版社： | 浙江教育出版 |
| 开本： | 16开 |
| 装帧： | 平装 |
| 编辑推荐 |
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| 内容介绍 |
| 《如何让孩子自觉又主动》一对一实战练习手册，量身定制的开放式大脑培养指南，包含漫画+图解+答题练习+实用活动，手把手教你理解、反思和应用开放式大脑培养策略。这本指南不仅能帮助孩子也帮助父母塑造开放式大脑，形成开放式大脑的思维模式，引导他们以一种开放的、灵活的、主动的状态应对工作、学业、生活、养育。书中运用问答、表格、活动、插图等互动形式帮助父母学会： 在真实情景中练习并强化开放式大脑的四大基本特质——平衡力、复原力、洞察力和共情力； 识别孩子什么时候需要父母“推一把”走出舒适区，什么时候需要父母“拉一把”增强安全感与亲密感； 运用策略减少孩子负面行为及消极心态，增强积极心态的能力。 学会运用开放式大脑策略，帮助孩子解锁并释放与生俱来的坚韧、高情商及创造力，让孩子对一切挑战主动说Yes。 |
| 作者介绍 |
| 丹尼尔·西格尔(Daniel J. Siege)，国际知名教育家、心理学家，“全脑教养”提出者。 加州大学洛杉矶分校精神病学临床教授，哈佛大学医学博士。 正念觉知研究中心联席主任，第七感研究所(Mindsight Institute)创始人。 著有《全脑教养法》《由内而外的教养》《第七感》等畅销书，且在脑科学、心理治疗和儿童教养领域不断有作品问世。 蒂娜·佩恩·布赖森(Tina Payne Bryson)，儿童与青少年心理治疗师，南加州大学博士，知名育儿专家。 第七感研究所主任，致力于儿童教育及发展事业。 执业临床社会工作者，拥有丰富的儿童心理治疗及家长咨询经验。 |
| 目录 |
| DY章 什么是开放式大脑 – 001 开放式大脑能使孩子感到踏实，更好地认识自己，灵活地学习并适应，带着目标感生活。开放式大脑不仅能使孩子在艰难困苦中生存下来，而且能使他们变得更坚强、更有智慧。 第2章 平衡力 – 021 所有的孩子都会有情绪失衡的情况。有的孩子爆发得频繁些，有的不常爆发，无论频率如何，情绪失控在童年期都是正常的。孩子在童年时应该体验各种各样的情绪状态和情绪强度。虽然有时强烈的情绪会压倒理智的思维，导致情绪失控，但这才是正常人呀！ 第3章 复原力 – 061 孩子对艰难困苦和不良情绪的容忍窗越宽，面对逆境时就越坚忍，越勇于主动迎接挑战。这样的孩子在遇到事情不顺利时才不会崩溃。复原力与重回绿色区有关，它代表恢复的能力——从混乱或刻板状态恢复到容忍窗内的平衡状态。 第4章 洞察力 – 091 有了洞察力，在面对情绪和不利环境时，我们不再无助。我们可以看到自己的内心发生了什么，做出有意识的、目的明确的决定，而不是盲目跟随无意识的、具有破坏性的冲动。 第5章 共情力 – 117 如果能将共情力与洞察力结合起来，就会形成第七感。第七感会使孩子们变得更有耐心和接纳性，更能理解他人，人际关系更紧密、更有意义，整体的幸福感更强。 第6章 开放式大脑，开放式的成功 – 153 如何帮助孩子获得这种内在的成功？对父母来说，这始于承认和尊重每个孩子的自我。每个孩子的心里都有一个火花，这是独特的性格和各种经历的结合。我们希望让这个火花越烧越旺，帮助孩子变得快乐、健康，尽全力成为Z好的自己。 |
| 基本信息 |
| 图书名称： | 如何让孩子自觉又主动 |
| 作者： | 丹尼尔·西格尔 |
| 定价： | 65.90 |
| ISBN号： | 9787572203787 |
| 出版社： | 浙江教育出版社 |
| 开本： | 16 |
| 装帧： | 平装 |
| 编辑推荐 |
| ●Q球知名脑科学家丹尼尔·西格尔Q新力作，现象级教养畅销书 《Q脑教养法》实战升级！ ●科学的理论+具体的方法+场景化案例+简单好用的工具+亲子互动漫画，集科学性、实践性、故事性、操作性、趣味性于一体，契合GX学习的科学规律，通过“问、学、练、悟、用”真正实现GX教养。 ●不说教，不强制，深谙“少即是多”法则，用1个模型+9项策略让父母轻松点燃孩子内驱力。 ●湛庐文化出品。 |
| 内容介绍 |
| 孩子在家上网课需要父母盯，写作业需要家长监督，练钢琴，学跳舞，下围棋等都需要人陪， 甚至和朋友玩耍也需要家长在旁边保护；“孩子不主动怎么办”已经成为当下家长急迫需要解决的问题之一。
如何让孩子更愿意做自己的事情？如何让孩子更积极的回应和配合父母，更愿意热爱SJ、拥抱挑战？丹尼尔·西格尔基于神经认知机制结合教育经验提出解决方案：培养孩子具有平衡力、复原力、洞察力和共情力的开放式大脑。当孩子们用开放式大脑工作时，他们更乐于探索和尝试，好奇心和想象力更强，更善于处理人际关系。他们会主动学习、主动表达、主动尝试、主动沟通。主动型孩子会自行成长，获得幸福美好有成就感的人生。
《如何让孩子自觉又主动》以9项实操策略，配合GX亲子沟通的三色区图示，以及趣味互动亲子漫画，让父母和孩子一起轻松培养开放式大脑，让父母自信练达，让孩子自信且主动地迎接未来挑战。 |
| 作者介绍 |
| 丹尼尔·西格尔（Daniel J. Siege） 国际知名教育家、心理学家，“Q脑教养”提出者。 加州大学洛杉矶分校精神病学临床教授，哈佛大学医学博士。 正念觉知研究中心联席主任，第七感研究所（Mindsight Institute）创始人。 著有《Q脑教养法》《由内而外的教养》《第七感》等畅销书，且在脑科学、心理治疗和儿童教养领域不断有开创性的作品问世。
蒂娜·佩恩·布赖森（Tina Payne Bryson） 儿童与青少年心理治疗师，南加州大学博士，知名育儿专家。 第七感研究所主任，致力于儿童教育及发展事业。 执业临床社会工作者，拥有丰富的儿童心理治疗及家长咨询经验。 |
| 目录 |
| 1章 什么是开放式大脑 - 001 开放并不是纵容 - 009 可塑性给大脑无限可能 - 013 开放式大脑的四大特质 – 019
第2章 平衡力：掌控情绪和行为 - 027 平衡是一种可学会的能力 - 032 平衡与绿色区 - 035 测一测孩子的平衡力 - 042 亲子关系中的平衡 - 046 开放式大脑的平衡有效点 - 049 平衡的日程，平衡的大脑 - 057 自由玩耍发展平衡力 - 058 测一测孩子日程的平衡度 – 062 你能做什么：用开放式大脑策略促进平衡力 - 064 亲子互动 教给孩子平衡力 - 072 父母成长 如何提升自己的平衡力 – 075
第3章 复原力：热爱挑战，百折不挠 - 079 培养能力，而不是消除行为 - 082 扩展绿色区 - 087 推一把，拉一把 - 092 你能做什么：提升复原力的开放式大脑策略 - 098 亲子互动 教给孩子复原力 - 106 父母成长 提升自己的复原力 – 109
第4章 洞察力：了解自己，建立自信 - 111 构建有洞察力的大脑 - 115 球员与观众：观察者的体验 - 117 暂停的力量 - 122 把暂停的威力教给孩子 - 125 你能做什么：提升洞察力的开放式大脑策略 - 129 亲子互动 教给孩子洞察力 – 137 父母成长 提升自己的洞察力 – 139
第5章 共情力：善于沟通，丰富人际交往 - 143 孩子太自私了吗 - 147 五维共情力 - 152 提升共情力 - 153 共情的科学 - 158 你能做什么：提升共情力的开放式大脑策略 - 161 亲子互动 把共情教给你的孩子 - 170 父母成长 如何提升自己的共情力 - 172 |
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