当前，"推进教育管办评分离促进政府职能转变"和"落实和扩大高校办学自主权完善高校内部治理结构"代表着政府和高校两端推进现代大学综合改革和制度建设的基本方向。本书聚焦高校一端，围绕高校行政权力和学术权力的运行机制及其关系，观察两种权力的实际影响分布，以是否包含"学术判断"作为判断标准厘清大学内部两种权力的现实界线，并基于理想的大学运作状态，对二者的定位及其之间的关系进行应然层面上的限定，并*终提出了高校权力体制结构及可行的改革建议。 本书包括7章24万字，一章 导论主要探讨现代大学治理背景下，行政权力与学术权力关系的复杂化。第二章主要对高校学术权力与行政权力进行概念史溯源，填补了以往研究的空白。第三章为比较法视野中的行政权力与学术权力，主要讨论了英、美、德、法四个**的情况。第四章和第五章分别探讨了中国高校的行政权力和学术权力运行机制现状。第六章讨论了中国高校行政权力与学术权力的互动及其关系。第七章提出了高校内部权力结构的理性变革与机制建构。本书对于法学、教育学、教育管理者和关心教育改革人士具有参考价值。
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