一 校园·锁记
01白开水的滋味
走廊里，每个人都很安静，水注人杯底时却响得清脆。这是一个寻常的夏夜，燠热之气为晚风所冲淡，草木以暗香在黑暗中现形。静心聆听，浓郁的夜气里似乎夹杂着细小的虫鸣。 饮水机前的队伍里，大家都是无精打采的模样。接完水后，我无聊地晃着沉甸甸的水杯，慢慢走下楼，准备参加班级的歌会排练。阶梯教室里，班主任特地请来的指导老师一边弹着电子琴，一边反复地给我们示范练声口型。我没有用心唱，细如蚊蝇的声音一出口就被淹没在了嘈杂中。
“嘴型不够夸张，底气不够足。你们的热情在哪里?”一次练声结束后，指导老师皱着眉头，手指又一次抚过黑白琴键，“再来一遍!”大家的沉默瞬间崩塌了似的，懒洋洋的抱怨声潮水一样覆盖过老师的声音。
在这混乱中，我走到一边，从几十个花花绿绿的水杯里找出自己的一只，草草吞下几口水。白开水是寡淡无味的，正如练歌这样的生活琐事。学习、写作业，晚上为几个月后的歌会做准备——这样的生活日复一日，今天过得像昨天，明天也没有新鲜事。我早已了无兴趣。
然而，接下来的歌曲排练中，随着声音的改善，加之班主任王老师的鼓励，我们都开始认真配合老师的指示，放声歌唱。--mt~，阶梯教室里响起一片“鬼哭狼嚎”。走调的歌声中不时冒出一个不和谐的高音，再被沙哑的低音覆盖。老师的眉头锁得更紧了，目光如探照灯一样扫过两排同学，挑出一两个人并要求他们独唱。被挑出来的多半都是声音极不和谐的同学，他们面对安静的众目睽睽，不知所措，歌声更加差强人意。
这样的排练告一段落，我再次走到了教室一角，“粗暴”地抄起水杯。白开水早已凉透，顺着杯口灌进嘴里，接着滑下喉管，化作身体里一股难以驱散的冷意。我情不自禁地打了个哆嗦，接着心里涌起一阵懊恼：瘫倒在座位……
评论晒单