●章导论
●一、研究背景
●二、研究意义
●三、关键概念界定
●第二章研究型大学教师绩效评价概览
●节国内外教师绩效评价研究现状
●一、国外大学教师绩效评价研究现状
●二、国内大学教师绩效评价研究现状
●第二节教师绩效评价相关理论综述
●一、绩效管理理论
●二、人力资源管理理论
●三、大学教师发展理论
●第三节大学教师绩效评价的演进历史
●一、国外大学教师绩效评价演进历史
●二、中国大学教师绩效评价发展历史
●第四节中国研究型大学教师绩效评价现状及实证研究
●一、研究型大学教师绩效评价的总体状况
●二、研究型大学教师绩效评价现状的实证研究
●第三章研究型大学教师绩效评价中存在的问题
●节教师绩效评价的目标设定......
内容简介
《研究型大学教师绩效评价制度研究》主要通过对研究型大学教师绩效评价现状和相关理论的梳理，针对研究型大学教师绩效评价中所存在的问题，进行深入分析，探索研究型大学教师绩效评价的相关理论和方法。同时，结合靠前外研究型大学教师绩效评价的案例分析，通过采用问卷调查和访谈的研究方法，从评价目标、教师在评价中的作用、评价维度、评价结果的应用等维度，探索中国研究型大学教师绩效评价的模式。在案例研究的基础上，探讨教师绩效评价的参与者的角色和作用，对评价过程进行剖析，并分析教师绩效评价的各个维度之间的关系，结合相关领域教师绩效评价的专题研究，探索适合中国研究型大学发展的教师绩效评价体系。
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