●存正祛魅
第三文化正在开拓中003
魔仆与泥人：第二种文化的两种意象及其破解008
科学与“选美”——读《莎士比亚、牛顿和贝多芬》有感017
另一种科普——读《科学的终结》有感021
有趣的似懂非懂024
卡尔·萨根为何心烦意乱？028
20世纪90年代俄罗斯反科学的“病状”043
灵学史上鲜为人知的一页——《科学大纲》《灵学》篇048
通人气象
认真·宽厚·反思——深切怀念龚育之老师059
从“雪中送炭”到“架设桥梁”——竺可桢20世纪40年代日记中的李约瑟074
宝藏正在启封——访《竺可桢全集》编委潘涛博士115
行进在狭路上的混杂学家119
卡尔·萨根：黑暗中的明烛131
集异璧之大成聚奇思之精华——商务印书馆悄然推出科普巨著136
以流利之文笔写科学之妙谛——记数学科普作家斯图尔特142
传播巨擘
商务印书馆：引进现代科学的桥梁——从《科学大纲》谈起149
汉译《科学大纲》：20世纪20年代一大出版盛事160
从“科普”到“科文”——商务印书馆50年来的科学传播169
从混沌的教益想到“缺失的万有”181
溯源畅流鉴往知来——从“科学源流”看《科学》杂志187
译编心曲
从求知到传达：难以释怀的“普利高津情结”193
新鲜·真实·重要——《从摆钟到混沌》中文版译后记197
一切是有秩序中的无秩序——《上帝掷骰子吗》中文版译后记202
一个混沌从秩序中产生的奇迹——《上帝掷骰子吗？》中文
第二版译后记206
《湍鉴》重印记事216
《技术史》、文化精品与出版人的使命感225
人们，为什么因石头而疯狂？236
“搞笑诺贝尔奖”和《泡沫》的前世今生239
《医学仪器设备百科全书》评介253
后记献芹者言261
内容简介
《魔仆与泥人：什么不是科学/守书人》体裁为散文。读书、译书、编书，书人、书事、书评，作为科学文化学人的自选集，《魔仆与泥人：什么不是科学/守书人》集纳作者以多种方式介入科学书籍的杂感。《魔仆与泥人：什么不是科学/守书人》叙论科学文化、（反）科学思潮、科学人物，皆以科学传播为旨趣。
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