●目 录 章 微课制作入门 1 1.1 微课的基础知识 2 1.1.1 微课的概念 2 1.1.2 微课的特点 4 1.1.3 微课的作用 5 1.2 微课的类型 6 1.2.1 按课堂教学方法分类 6 1.2.2 按微课制作技术分类 7 1.3 微课的制作环境、流程和 标准 9 1.3.1 硬件环境 10 1.3.2 软件环境 12 1.3.3 微课制作流程 15 1.3.4 微课规范标准 19 1.4 微课的应用 22 1.4.1 微课教学应用 22 1.4.2 微课教育应用 25 1.5 小结和习题 26 1.5.1 本章小结 26 1.5.2 强化练习 27 第2章 微课规划与设计 29 2.1 微课初步规划 30 2.1.1 规划微课课题 30 2.1.2 规划微课结构 34 2.1.3 规划微课资源 36 2.2 微课教学设计 38 2.2.1 微课教学设计要求 38 2.2.2 微课教学导入 39 2.2.3 微课教学内容 41 2.2.4 微课教学检测 44 2.2.5 微课教学小结 45 2.3 微课脚本设计 46 2.3.1 编写微课脚本 46 2.3.2 脚本内容的技术实现 50 2.4 小结和习题 52 2.4.1 本章小结 52 2.4.2 强化练习 52 第3章 微课制作准备 55 3.1 选择微课制作方式 56 3.1.1 拍摄型微课 56 3.1.2 录屏型微课 57 3.1.3 混合型微课 59 3.2 准备微课制作环境 59 3.2.1 硬件环境 59 3.2.2 软件环境 61 3.3 准备微课制作素材 62 3.3.1 获取与加工文本素材 62 3.3.2 获取与加工图像素材 69 3.3.3 获取与加工声音素材 79 3.3.4 获取与加工视频素材 87 3.4 小结和习题 96 3.4.1 本章小结 96 3.4.2 强化练习 96 第4章 制作微课课件 99 4.1 制作课件内容 100 4.1.1 规划课件内容 100 4.1.2 添加文字图片 103 4.1.3 添加声音素材 109 4.1.4 添加视频素材 113 4.2 美化课件页面 118 4.2.1 设计课件版式 118 4.2.2 统一课件风格 124 4.2.3 制作课件目录 127 4.2.4 添加装饰元素 129 4.3 设置课件动画 132 4.3.1 添加片内动画 132 4.3.2 设置片间动画 137 4.4 控制课件交互 141 4.4.1 创建超链接 141 4.4.2 添加触发交互 144 4.5 生成课件视频 147 4.5.1 放映微课课件 147 4.5.2 导出微课视频 149 4.6 小结和习题 152 4.6.1 本章小结 152 4.6.2 强化练习 152 第5章 录屏型微课制作 155 5.1 用PowerPoint课件生成微课 156 5.1.1 录制旁白 156 5.1.2 编辑视频 160 5.2 用Camtasia Studio录制微课 164 5.2.1 调试录制环境 164 5.2.2 录制与剪辑视频 165 5.2.3 添加变焦与标注 169 5.2.4 处理微课声音 173 5.2.5 生成微课视频 176 5.3 用电子白板录制微课 181 5.3.1 录制与剪辑视频 181 5.3.2 处理微课声音 185 5.3.3 完成微课视频 189 5.4 用平板电脑录制微课 193 5.4.1 录制微课 193 5.4.2 导出分享微课 201 5.5 小结和习题 205 5.5.1 本章小结 205 5.5.2 强化练习 206 第6章 拍摄型微课制作 209 6.1 手机拍摄微课 210 6.1.1 拍摄准备 210 6.1.2 拍摄步骤 212 6.1.3 注意事项 213 6.2 摄像头拍摄微课 214 6.2.1 拍摄准备 214 6.2.2 拍摄步骤 215 6.2.3 注意事项 216 6.3 摄像机拍摄微课 218 6.3.1 使用摄像机拍摄基础 218 6.3.2 单机位拍摄微课 222 6.3.3 多机位拍摄微课 232 6.4 小结和习题 236 6.4.1 本章小结 236 6.4.2 强化练习 237 第7章 微课后期处理 239 7.1 编辑视频素材 240 7.1.1 导入视频素材 240 7.1.2 剪辑视频素材 242 7.2 添加声音效果 245 7.2.1 录制朗读配音 245 7.2.2 优化音频素材 249 7.2.3 添加背景音乐 253 7.3 添加微课字幕 256 7.3.1 添加标题字幕 256 7.3.2 批量添加字幕 258 7.4 添加视频特效 264 7.4.1 添加转场特效 264 7.4.2 添加覆叠轨特效 266 7.5 生成并发布和分享微课 269 7.5.1 生成微课视频 269 7.5.2 发布和分享微课 270 第8章 微课制作综合实例 273 8.1 录屏型微课综合实例 274 8.1.1 选择、设计微课 274 8.1.2 收集课件素材 277 8.1.3 加工课件素材 280 8.1.4 制作微课课件 287 8.1.5 录制、编辑微课 293 8.1.6 生成、发布微课 299 8.2 拍摄型微课综合实例 301 8.2.1 选择、设计微课 302 8.2.2 准备辅助资源 305 8.2.3 编辑微课视频 307 8.2.4 压缩保存微课 312
内容简介
目前基础教育改革的突破口在于满足学生的个性化学习需要，具体表现为在课堂中普及使用微课，这就意味着制作微课是中小学教师必须掌握的教学技术。《微课制作实例教程(第2版)(微课版)》详细介绍了微课制作的理论基础知识、制作技术及其技巧。书中实例均选自中小学各学科的典型内容。全书图文并茂，理论与实践相结合。 《微课制作实例教程(第2版)(微课版)》可作为高等学校相关专业微课制作的教材，还可作为各级教育部门培训参考用书，同时也可用于中小学教师提升教育技术的自学教材。
前 言 一、学习微课制作的意义 随着信息技术的迅猛发展，社会各个领域都发生了颠覆性的变革，如网店已经很大程度地替代了实体店，而教育领域依然承袭传统的教师满堂灌教学模式，这无法满足学生个性化的学习需求，导致教学效率低下。近年来，翻转学习、混合学习、移动学习、碎片化学习等多种新型学习方式正努力突破传统的教学方式，并取得了良好的教学效果，它们都无一例外地用到了“微课”。 微课是指以视频为主要载体，针对一个知识点，使用多媒体技术用5分钟左右进行讲解的一段视频或音频。 在教育教学中，微课所讲授的内容呈“点”状、碎片化，这些知识点可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课是课堂教学的有效补充形式，不仅适合于移动学习时代知识的传播，也适合学习者个性化、深度学习的需求。学生可以根据自己的需求，选择相应的微课进行一次或多次自主学习，产生需......
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