●章1~2年级，是孩子小学生涯的开启001
帮助孩子顺利度过“幼小衔接”002
小学教育与幼儿园教育不同004
更多地了解一年级的孩子007
入学，父母要和孩子一起改变角色011
提早合理安排好孩子的作息生活014
遵循孩子的成长节奏016
父母要多多陪伴孩子018
第2章1~2年级，是学习好习惯养成的关键期021
帮助孩子养成好习惯022
教会孩子如何听讲025
了解“唱歌”，肯定孩子027
是否应该陪孩子写作业呢029
写完作业必须检查032
及时复习，才能巩固记忆035
第3章帮助孩子尽快适应小学节奏和校园生活039
幼升小，次择校040
孩子为何不想去学校042
孩子为何撒谎称病046
孩子，你在学校发生了什么048
家校沟通要讲究原则和技巧050
以正确的态度对待刚入学的孩子053
孩子为何怕学习056
第4章学会鼓励，培养一个在校园内自强自信的孩子059
你的孩子会考试吗060
如何帮助孩子缓解考试焦虑062
帮助他人，也快乐自己065
不要让孩子误以为自己是全家的中心067
父母的信任，是孩子优选的动力070
第5章消除焦虑，别让点滴难题困住孩子前进的勇气073
教会孩子拥有学习自信074
教会孩子识字写字076
怎样从不会到会079
孩子需要你别出心裁的帮助081
有的放矢，激励孩子成长083
帮助孩子戒掉粗心的坏习惯086
第6章行为矫正，别让小问题发展成为大缺陷091
孩子，你要勇敢092
引导孩子妥善处理与同学之间的矛盾095
让孩子怀有宽容之心097
有主见的孩子更强大099
父母“懒惰”，孩子才能“勤快”102
戒掉拖延的坏习惯105
第7章自控能力，促进孩子意志品质的发展107
做事情要有始有终108
如何预防孩子做事半途而废110
控制好情绪113
帮助孩子形成自控力115
电视可以看，但要有限度118
要有耐心，学会等待119
第8章鼓励创造，孩子的大脑是越用越灵活的123
脑子要经常用才灵活124
有灵巧的双手才会有灵活的头脑126
勇于实践，培养创新精神128
给孩子机会多多动手131
不要否定孩子的奇思妙想133
认真倾听，保护孩子的创新意识135
第9章帮孩子建立规则意识，越早越好139
爱与自由，让孩子更加自主140
明智的父母会给孩子制定恰当的规矩142
保证孩子拥有充足优质的睡眠146
孩子为何总是任性固执149
0章融入孩子，了解孩子，不靠想象判断孩子151
孩子上课为何总是三心二意152
让贪玩的孩子主动学习155
孩子为何等到最后才写作业158
不以善小而不为，不以恶小而为之160
孩子为何爱撒谎162
1章科学引导，利用“向师性”提升孩子学习兴趣165
孩子为何会患上橡皮综合征166
孩子总是对老师言听计从168
发展孩子的优势智能171
正确认知考试，端正学习态度.173
副科并不比主课次要175
2章别光顾着教育孩子，也要做好你自己179
父母控制好脾气，教育更有效果.180
过度唠叨会引起孩子的反感182
世界上没有真正的完美185
传承好家风，以良好的家庭氛围熏陶孩子188
不打不骂才是真的懂教育190
控制好情绪，避免对孩子发脾气193
参考文献196
内容简介
从幼儿园到小学，孩子经历了人生中的一次择校，同时也经历了人生中的一个重大转折。他们要学会适应幼升小，也要激励自己在漫长的人生道路上，坚持学习，坚持成长。
本书以幼儿园与小学的不同作为出发点，结合孩子在1~2年级出现的各种不适应现象，告诉父母怎样做才能帮助孩子顺利过渡，怎样做才能激励孩子对学习充满信心，怎样做才能陪伴孩子不断成长，持续进步。
帮助孩子顺利度过“幼小衔接” 在人生的道路上，很多重要的转折点未必出现在令人瞩目的重大时刻，而是很有可能出现在不经意之中。作为父母，要对孩子人生中每一个关键时刻，每一个看似无关紧要的时刻，都给予足够的关注和重视，才能引导孩子健康成长。当然，人生中不经意的瞬间有很多，有的时候别说父母注意不到，就算是作为当事人的孩子也会无知无觉。以往，人们觉得金榜题名和洞房花烛是人生中的大事情，而实际上，决定孩子命运的时刻很多。随着教育的地位越来越高，父母越来越重视教育，很多父母都认识到孩子从幼儿园升人小学，是至关重要的转折阶段。只有顺利从幼儿园步入小学，只有让孩子适应小学阶段的生活，孩子才会有更好的学习表现，才能步入学习生活的正轨。 毋庸置疑，从幼儿园到小学，是孩子向着学校生活迈出的步，也是正式步人社会生活的步。只有顺利度过这个阶段，孩子未......
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