差异化教学
作 者: (美)格利·格雷戈里(Gayle H.Gregory) 等 著；赵丽琴 译
定 价: 35
出 版 社: 华东师范大学出版社
出版日期: 2015年03月01日
页 数: 222
装 帧: 平装
ISBN: 9787567529694
内容简介
自学校产生之日起差异化就一直存在，并且在20世纪，随着世界各地移民和迁移现象的激增，课堂上的差异性日益增强。教师和学校管理者们意识到，需要寻找一种新的教学方法来帮助学生，差异化教学作为一种帮助所有学生获得成功的思维方式和模式强势登场。
格利·格雷戈里等编著的这本《差异化教学》用简洁的语言、清晰的表格、生动的案例阐述了如何对学生进行差异化教学，是一本集案例、理论于一体的教育前沿读本。书中的十三位专家在差异化教学领域颇有研究，已出版了多本差异化教学方面的畅销书。
(美)格利·格雷戈里(Gayle H.Gregory) 等 著；赵丽琴 译
格利·格雷戈里（Gayle H.Gregory）靠前知名咨询师，适应大脑的学习、差异化教学与评价领域的专家。她曾在小学、初中、高中、社区学院及大学工作，先后担任过课程协调者和员工成长者，并将自己的研究成果应用于课堂和学校中。她的信念是“为了自己和他人而终身学习”。
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