内容简介
山西省康乐幼儿园在环境创设方面管理先行，全园上下同心协力，将幼儿园打造成精致和谐、绿色生态、班班特色、区域互访的品牌文化园，有效地解决了以上问题。
幼儿园的环境作为一种“隐性课程”，高品质的环境能有效落实课程，能激发教师潜能，能推动幼儿发展，真正为幼儿探索发现、操作表达、思维发展、建构知识、社会交往、萌发积极情感起到重要的作用。
本书包括幼儿园公共环境创设、幼儿园班级特色环境创设、园所各功能区标志设计和幼儿园节庆环境布置四个部分，涵括了幼儿园环境创设的方方面面。全书重点“幼儿园班级特色环境创设”包括了六个主题特色的班级环境创设，每个特色班级下面又分为整体环境、墙饰和特色区域创设三个部分。书中每个部分既有创设理念和原则，又有图片案例展示，让教师们一看就懂，一学就会，具有很高的推广价值。
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