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商品名称：这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史杰弗里·贝内特博集天卷

商品编号：634771992397

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上架时间：2021-03-20 08:59:49

ISBN编号：9787556246960

书名：这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史,这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史

作者：这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史

出版社名称：湖南少年儿童出版社

定价：58.00元

是否是套装：否

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书名：这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史作者：杰弗里·贝内特译者：魏蕊定价：58 页码： 48 页装帧：精装出版社：湖南少年儿童出版社出版时间： 2019-09-30 ...

书名：
这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史

作者：杰弗里·贝内特

译者：
魏蕊

定价：58

页码：
48 页

装帧：
精装

出版社：
湖南少年儿童出版社

出版时间：
2019-09-30

用纸：胶版纸

一句话推荐：

一本上了国际空间站的儿童科普书，用一个故事，讲清人类的宇宙探索史

【作者】杰弗里·贝内特，是一位天体物理学家、教育家和科普作家。作为天体物理学家，他在美国国家航空航天局（NASA）总部工作了两年。他是专门利用科学任务为教育服务的科学家，为哈勃空间望远镜和其他空间科学计划开发了大量教育项目，弥合了教育和科学之间的文化鸿沟。作为教育家，他专门从事数学和科学教育，为从小学生到大学教师的各种人群写作和演讲。从幼儿园直到研究生院，他在各水平层次的教学机构中都从事过教学工作。在大学讲授过天文学、物理学、数学以及教育学等领域的50余门课程。他的教学和写作获得了很多奖项，包括美国物理学会“科学传播奖”。作为科普作家，他是数学、天文学、统计学、天体生物学四门学科的大学教科书的主要作者。他为大众撰写了众多广受好评的图书，包括《宇宙中的生命》《超越UFO》等。他还是儿童图书的作者，他的系列儿童图书：《太空狗麦克斯去月球》（Max Goes to the Moon）、《太空狗麦克斯去火星》（Max Goes to Mars）和《太空狗麦克斯去木星》（Max Goes to Jupiter）荣获了大奖。而且他的《这就是宇宙吗？给孩子的宇宙探索简史》的原版书被发射到国际空间站，和其他书一起由世界各地的宇航员朗读给儿童听。【审订者】孙正凡，天体物理学博士、科学松鼠会创始会员、科普作家。曾任第六版《十万个为什么》编辑，对中西方文化比较、科学发展及其对人类文明史的影响，有独到的见解。已翻译科普书十余本，举办科学讲座近百场。现居上海，从事科学传播、科学亲子教育。部分译著：《可怕的科学·惊人的世界地理》《可怕的科学·要命的数学风暴》《60秒科学看宇宙》《岩石的秘密》。

深空藏秘密，自然多奇迹。这本书以独特的观察视角，向你展示美景、提出问题，勾起你的好奇心。万物皆有道，科学解奥妙。这本书用别致的叙事手法，领你探寻规律、发现关联，满足你的求知欲。这是一本助力你认知世界、开启创造之门的好书！ ——中国科普作家协会常务副秘书长、《科普时报》总编辑尹传红 “我们在哪儿？”人类用了三千多年的时间来回答这个问题，并将用更久的时间去探究这个问题更多的答案。我们对自己在宇宙中的位置了解得越深入，对自己的认识就越深刻。建立宇宙观，从这本书开始。 ——天体物理学博士、科学松鼠会创始会员、中国科普作家协会会员孙正凡我从哪里来？宇宙有多大？每个孩子都是天生的哲学家，一不小心就会用终极问题考验家长。如果你正为此所困，这本书会暂时解救你。然后，它会给孩子打开一个新的维度。你准备好跟孩子一起重新认识宇宙和自己了吗？ ——科学松鼠会成员、果壳网主笔、科普作家瘦驼我喜欢这本书。这本书通俗、流畅地描述了人类对宇宙的探索历史。书中精美的宇宙实景图和科学、历史知识让人对它爱不释手。 ——《罗西想当发明家》作者安德里亚·贝蒂这是一场精彩的历史和科学冒险，讲解了人类对宇宙的探索历程。吸引孩子的好奇心，激发孩子的想象力。 ——美国科学教师协会前主席阿兰·麦考马克《小王子》的作者安托万·德·圣埃克苏佩里曾经写道:“如果你想造一艘船，先不要雇人去收集木头，也不要给他们分配任何任务，而是去激发他们对海洋的渴望。”杰弗里·贝内特在他的新书中，以引人入胜的叙事和华丽的意象，让我们对宇宙的无边无际充满了渴望。所有的发现都是从好奇心开始的，这本书开启了年轻想象力的奇妙旅程。 ——美国国家航空航天局宇航员阿尔文·德鲁所有人都是宇宙的一部分，可以作为一个种族——人类——的一部分相互接触。读者阅读了这本书，就会明白，宇宙的探索是整个人类的贡献，帮助我们更深入地认识宇宙……这本书不仅适合孩子还适合成年人，每一次翻阅都可以发现更多的信息，产生新的对话，提出新的问题。 ——美国科学教师协会优秀科普图书推荐语克里斯汀·罗伊斯这本书与所有的年龄、所有的文化、所有的性别对话，以理解我们如何在这个我们称之为宇宙的广阔空间中团结在一起的共同好奇心，把我们作为一个民族团结在一起。杰弗里·贝内特再一次击中了目标，创造了一个视觉上富有表现力和吸引力的科学故事，既科学准确，又容易理解。 ——美国国家航空航天局约翰逊航天中心苏珊·莱德勒这本书出色地将各个时代的科学发现浓缩成一段简短的历史，以一种清晰、信息丰富、视觉吸引力强的方式呈现。本书为7岁及以上的儿童编写，包括一个有用的名词定义表，以及建议的活动。它是那些对宇宙科学感兴趣的人要读的书。 ——《前瞻评论》凯瑟琳·苏瑞森

我们处在宇宙中的什么位置？几乎每个人都曾问过这个zui基本的问题，直到前段时间，都没有人真正知道这个问题的答案。然而现在，我们知道了。这要感谢不同种族、宗教、文化和不同国籍的学者和科学家的共同努力。我们现在知道，我们生活在一颗名为地球的行星上，它围绕着一颗恒星（太阳）运转，它身在一个星系（银河系）中，它位于一个充满奇迹的宇宙中，这些都是我们的祖先想象不到的。我们对自己在宇宙中的位置了解得如此之深，其探索历程会让每个人都感到骄傲，并对未来充满希望。毕竟，“我们身在何处？”是个深刻而古老的问题，如果我们能找到答案，那么我们也将有能力解决这个时代的其他问题。我们只有足够熟悉一个故事，才能从中学到教训。令人遗憾的是，尽管人类探索宇宙的特别故事属于全人类，但许多人还没有机会聆听它。所以，我想在这本书里，试着以简单并令人信服的方式和更多的人分享这个故事。我相信这本书讲的故事是重要的，也许我这样想有些天真，但我认为它将帮助我们大家共同努力，为所有人创建一个更美好的未来。我希望你们能同意我的说法。去拥抱遥远而浩瀚的星空吧！ ——杰弗里·贝内特把你自己想象为整个人类，你已经经历了成千上万年的历史演变和科学发展。在接下来的故事里，你将读到我们是如何了解地球在浩瀚宇宙中的位置的。

几千年前，当我还是个孩子时，我就开始试着了解我周围的世界。在我最早的记忆里，满天繁星的夜空，就像一个圆形屋顶一样，它盖在看上去很平坦的大地上。后来，我就自然而然地认为我看到的这个景象就是事实，并想知道，大地停在什么上面，星星之外又是什么。几个世纪过去了，我开始认识到天空中物体的运行模式。我学会通过观察太阳在天空中的位置来分辨时间，并通过观察太阳每一天的精确的路径变化，来分辨季节的变换。我观察到，月球在每29至30天的周期里怎样重复圆缺。在海边，我看到海水的潮汐现象，它随月球的圆缺变化而变化。在夜晚，我学会通过观察星星来辨别方位，并看到那些肉眼可见的星座如何随季节的变化而变化。

这是一部写给孩子的宇宙探索简史。作者以第一人称“我”的视角，讲述了人类是如何认识宇宙的——从早期人类裸眼观星，到太空望远镜拍摄宇宙；从天圆地平到地球球形；从地心说到日心说再到星系，人类一步步突破对宇宙的想象，也突破了自我的局限，成功找到了自己在宇宙中的位置。作者精辟地将各个时代对宇宙的发现浓缩成一部简短的历史，并以一种清晰、翔实和具有视觉吸引力的方式呈现。这本书的设计有三个不同的层次：教育、视角、鼓励。教育方面来自于故事的真实内容，包含地球、月球、太阳、宇宙，以及观星等方面的科普知识；视角元素涉及让孩子们学会用新的眼光看待自己和我们的星球；鼓舞人心的部分来自于帮助孩子们认识到梦想如何使世界变得更美好。这本书是为7岁及以上的儿童编写的，包括一个有用的名词定义表，以及建议在特定年龄组的进一步学习活动。对那些对宇宙科学感兴趣的人来说，这本书是要读的。