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自主、探索、合作
内容简介
随着差异化教育理念的深入渗透，区域活动作为幼儿园课程的重要组成部分在幼儿园日常教学中的地位逐渐增强。《自主、探索、合作—幼儿园区域创设及活动开展实践方案》一书提出区域活动四部曲，即：选择环节—操作环节—整理环节—提升环节，真正做到让幼儿自由选择、自主实施、合作整理、整体提升，试图将目前我国零散的、流于形式化的区域活动做一个系统的梳理，并在此基础上整合出一套完整的具有指导性作用的区域活动教学实践宝典。
杨梅 主编
杨梅，女，幼儿园不错教师，从事幼教工作29年，现任深圳实验幼儿园执行园长，为广东省中小学“百千万人才培养工程”名教师培养对象，深圳市名师工作室主持人，深圳市福田区首批特色教师工作室主持人，获深圳市教育系统很好教师，深圳市基础教育系统“名师工程”名教师等荣誉称号，参与编写《幼儿园骨干教师成长之路》、《“金三角”的辉煌――家园合作，建设幼儿教育共同体》等多部丛书，主持中国教育学会“4―5岁儿童混班区域共同游戏的组织与指导研究”等多项课题研究，成果显著。拥有丰富的幼儿园教育教学专业内涵及团队管理经验。
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