●前言
手腕断奏《跳舞的雨滴》
左手旋律《在舞会上》
低音谱表上方的加线
《加线练习曲》
三四拍子中的附点四分音符《小河的歌》
四四拍子中的附点四分音符《顽皮的精灵》
高音谱表下方的加线
《加线练习曲》
在同一键上换指《书中的故事》
《马车绕山奔驰》
练习题新学的调—E大调
E大调五指练习
《摘棉花的手指》
二音和三音连线
《船歌》选自歌剧《霍夫曼的故事》奥芬巴赫原曲
短连线和长连线《布谷鸟自鸣钟》
断奏三度《驿站》
练习题新学的调—bA大调
降A大调分解和弦练习《高高的红杉树》
断音练习歌剧《威廉·退尔》选曲罗西尼原曲
音乐会小曲
选自《蓝色多瑙河》约翰·施特劳斯原曲
两手交叉的乐曲《跳来跳去的小松鼠》
切分音《校园啦啦队》
练习题新学的调—B大调
B大调练习《波希米亚舞曲》
夜曲《黄昏的歌》
断音和保持音
选自《戈帕克舞曲》穆索尔斯基原曲
练习题新学的调—bD大调
《降D大调练习曲》
音乐会小曲《滑冰场上》
练习题新学的调—bG大调
降G大调练习《朝鲜小夜曲》
新事曲《玩高空秋千的人》奥基夫
音乐会小曲《水仙》内文
新的音阶与和弦
术语表：音乐术语和表情记号
升级证书
内容简介
本书的主要目的，是使学生有机会进一步提高对前几册中所学知识的熟悉程度和应用能力。由于这个原因，本书不再提出更多的技术上的要求，而只介绍几个新的调，它们是E大调、B大调、降A大调、降D大调和降G大调。有关新调的曲例也有意识地编得十分简单。位于高音谱表和低音谱表之间的加线也用图表加以说明，用很容易接受的方式帮助学生识别加线上的音符。附点四分音符的讲解用了三四拍子和四四拍子的曲例，还有一些要求变换手指弹奏同音反复的曲例。当然，这样做可以扩展手的活动范围，并且为第五册开始介绍的一种新的技巧——大拇指从手下穿过和其他手指跨越大拇指的方法作准备。在弹奏本书较后的某些乐曲时，允许学生简单地、很初步地使用踏板，为第五册开始详细地学习踏板艺术作准备。
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