●1.指南包
1.1职业培训包使用指南
1.1.1职业培训包结构与内容
1.1.2培训课程体系介绍
1.1.3培训课程选择指导
1.1.4各类资源使用说明
1.2职业指南
1.2.1职业描述
1.2.2职业培训对象
1.2.3就业前景
1.3培训机构设置指南
1.3.1师资配备要求
1.3.2培训场地设备配置要求
1.3.3教学资料配备要求
1.3.4管理人员配备要求
1.3.5管理制度要求
2.课程包
2.1培训要求
2.1.1职业基本素质培训要求
2.1.2四级/中级工职业技能培训要求
2.1.3三级/不错工职业技能培训要求
2.1.4二级/技师职业技能培训要求
2.1.5一级/不错技师职业技能培训要求
2.2课程规范
2.2.1职业基本素质培训课程规范
2.2.2四级/中级工职业技能培训课程规范
2.2.3三级/不错工职业技能培训课程规范
2.2.4二级/技师职业技能培训课程规范
2.2.5一级/不错技师职业技能培训课程规范
2.2.6培训建议中培训方法说明
2.3考核规范
2.3.1职业基本素质培训考核规范
2.3.2四级/中级工职业技能培训理论知识考核规范
2.3.3四级/中级工职业技能培训操作技能考核规范
2.3.4三级/不错工职业技能培训理论知识考核规范
2.3.5三级/不错工职业技能培训操作技能考核规范
2.3.6二级/技师职业技能培训理论知识考核规范
2.3.7二级/技师职业技能培训操作技能考核规范
2.3.8一级/不错技师职业技能培训理论知识考核规范
2.3.9一级/不错技师职业技能培训操作技能考核规范
附录培训要求与课程规范对照表
附录1职业基本素质培训要求与课程规范对照比
附录2四级/中级工职业技能培训要求与课程规范对照比
附录3三级/不错工职业技能培训要求与课程规范对照比
附录4二级/技师职业技能培训要求与课程规范对照比
附录5一级/不错技师职业技能培训要求与课程规范对照比
内容简介
数控铣工国家基本职业培训包（指南包课程包）依据《职业培训包开发技术规程（试行）》的要求编写，主要内容包括数控铣工职业指南、课程体系、课程规范、培训要求、培训机构设置指南、考核规范等。开发过程中，主要以铣工国家职业技能标准为基础，根据行业岗位实际需求，考虑职业培训的实际情况开发，突出体现对学员职业技能的培养，做到对应课程内容与岗位无缝链接，以期起到规范职业培训过程，提高培训质量的作用。
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