●专题一
技术变革与学校发展
概述
活动1走进培训
活动2思考本校信息化实践
活动3聆听优秀校长的成长故事
活动4了解技术给教育带来的变革
作业
李校长的反思
专题二
规划学校信息化发展
概述
活动1理解校长信息化领导力
活动2分析学校信息化发展中的问题及需求
活动3理解农村学校信息化建设的策略
活动4启动学校信息化发展规划
作业
李校长的反思
专题三
理解信息技术支持的教学应用
概述
活动1了解新时代下的新课堂
活动2了解信息技术的常见问题与应用原则
活动3分析信息技术的作用点
活动4掌握评价课堂教学的方式与工具
作业
李校长的反思
专题四
支持教师专业发展
概述
活动1思考发展性教师评价
活动2学习发展性教师评价的方法
活动3关注信息技术支持下的教师专业发展
活动4聚焦教师信息技术应用能力的提升
作业
李校长的反思
专题五
提升管理效力
概述
活动1研习高效能人士的自我管理理念
活动2应用信息技术支持高效展示
活动3应用信息技术支持自我管理
活动4应用信息技术支持协作交流
活动5应用信息技术支持家校合作
作业
李校长的反思
内容简介
《乡村学校信息化（乡村教育培训系列）》面对的是乡村学校的管理者与教师,从教学设计、课堂教学、教学评价、学校管理、专业成长等多方面，讲解信息技术整合的原则、方法与案例。
目前，“国培计划”已全面面向“乡村教师”，而“中小学教师信息技术应用能力”标准于2015年4月发布，乡村学校的信息化必然是重要版本，每位教师都需要这样的教材。
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