●章把尊严还给孩子，让孩子尊重父母
节走进孩子逆反的内心
第二节改变对孩子的呵斥
第三节放弃与孩子争执
第四节关注积极行为，促进积极转变
第五节如何让家里的规则有效实施
第六节30年的调查研究，能给父母什么样的启示
第二章想培养优秀的孩子，先做高情商的父母
节接纳父母和孩子的情绪
第二节怎样既避免争吵，又让孩子配合
第三节越惩罚越不听话，家长应该怎么做
第四节学会真诚地赞美孩子
第五节培养孩子的独立能力
第六节养成习得性乐观，保持积极心态
第三章把孩子自己解决问题的机会还给他
节提升孩子的社会能力——理解他人的感受
第二节读懂他人的动机
第三节教你培养孩子解决问题的能力
第四节培养孩子考虑后果的能力，让孩子受益终生
第五节分步计划，让孩子不抱怨事情难
第六节培养孩子解决问题的综合能力
第四章理论结合实践，让家长有更多选择
节孩子写作业拖拉，怎么办
第二节孩子出现人际交往问题，怎么办
第三节孩子厌学了，怎么办
后记
内容简介
本书为育儿教育类书籍，共分为四章，“如何接纳孩子的情绪”“如何培养孩子的高情商”“培养孩子的独立能力”“提升自我修养”等内容展开，分别结合了不同的真实案例加以解析，有针对性地给出了实用有效的解决方法和建议，有助于改善亲子关系，促进交流，帮助孩子健康成长。
节 走进孩子逆反的内心 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是一个纯真无瑕的世界！ ——阮庚梅 一、育儿路上的困扰 在养育孩子的过程中，我们总是会遇到各种各样的困扰：在他还是幼儿的时候，操心他不听话，尿床，哭闹着不肯去幼儿园；待他上学后，又发愁他不会自己写作业，上课注意力不集中，在学校打架或被欺负；等他长大，就变成担心他学习跟不上，叛逆，沉迷游戏，早恋…… 让我们回想一下孩子小时候玩积木的场景。一开始，孩子小心翼翼地搭积木，到搭得很高的时候，他突然很愤怒地一把推倒积木，哭了起来。家长在一旁看到孩子前一秒还玩得好好的，后一秒就哇哇大哭，不明所以，难以理解他为什么会有这样的表现。 其实，家长只看到了孩子“哭”这一外在行为，没有看到孩子的内在心理需求。孩子实际上是在用这样的方式来寻求父母的关注，希望......
评论晒单