●推荐序
卷首语
序言
章 美国人及美国领土
节 美国人
一、公民
二、侨民
三、难民
第二节 美国领土
一、合法取得
二、并购取得
三、强占取得
第2章 历史概述
节 殖民时期的北美洲
第二节 建国时期的美国
一、独立建国
二、邦联政府(Confederation)
第三节 南北战争前的美国
第四节 南北战争后至二次世界大战期间的美国
一、战后重建
二、外交
三、内政
第五节 二次世界大战之后的美国
一、外交
二、内政
第3章 文化趋势
节 殖民时期文化(1760年以前)
一、北部
二、中部
三、南部
第二节 建国时期文化(1760～1860)
一、共和理念
二、平等精神
三、新伦理观念
第三节 中产阶级文化(1830～1930)
第四节 现代文化(1890～)：世俗化、消费文化、多元文化
一、现代美国文化的兴起
二、现代美国文化的表现
三、新文化精神
四、新时代的多元文化表现
第4章 思想模式
节 思维模式
一、思维模式
二、自我认识
三、对世界的认识
第二节 清教思想
第三节 实用主义
第四节 美国主义
第五节 个人主义
第六节 资本主义
第5章 政治体制
节 特色
第二节 政治体制
一、行政权
二、立法权
三、司法权
第三节 民主精神
第四节 政党政治
第6章 社会写实
节 特色
一、自由权
二、平等权
第二节 结构
一、牛仔
二、工业巨子
三、律师
第三节 社会生活
一、家庭
二、小区
三、婚姻：结婚与离婚
第四节 学校与教育
第五节 社会问题
一、黑权问题
二、女权问题
三、学生问题
第7章 文学表现
节 殖民时期文学
一、南部文学
二、北方文学
第二节 古典时期文学
一、欧文(WashingtonIrving,1783―1859)
二、霍桑(NathanielHawthorne,1804―1864)
三、爱伦坡(EdgarAllanPoe,1809―1849)
四、麦尔维尔(HermanMelville)
第三节 浪漫主义文学
一、爱默生
二、梭罗
三、惠特曼
四、洛维尔
第四节 写实主义文学(1860～1920)
一、马克吐温
二、亨利詹姆斯
三、豪威尔
第五节 20世纪前半期的文学
一、杰克伦敦
二、辛克莱刘易斯
三、菲茨杰拉德
四、福克纳
五、斯坦贝克
六、海明威(1898―1961)
七、多斯帕索斯(1896―1970)
八、索尔贝娄(1915―2005)
第六节 20世纪下半期(1945年以后)的文学
一、垮掉的一代
二、黑色幽默
三、南方文学
四、黑人文学
第8章 娱乐休闲生活
节 电影
一、美国电影事业的出现
二、好莱坞(Hollywood)时代
三、美国电影发展史
四、美国电影成功的秘诀
第二节 音乐
一、电子音乐的出现
二、合成音乐出现
三、音乐形态改变
四、音乐种类
第三节 体育
一、运动的发展
二、重要运动
第9章 对美国的反省与批判
节 三位知识分子对美国的反省
一、托克维尔
二、西蒙波娃
三、布热金斯基
第二节 欧洲三学派对美国大众文化的批判
0章 结论：从硅谷看美国文化精神
附录1 后资本主义的文化反思
一、何谓文化？
二、对资本主义的了解
三、对后资本主义的认识
四、对后资本主义文化的反思
五、结论
附录2 参考资料
附录3 美国史大事记
参考书目
内容简介
《美国文化史》由林立树著，历史是对过去的描述，文化则是对过去认识的概念，透过主体意识建构过去，而这种过去正左右了人的活动。二次大战之后，美国文化成为世界文化的主流，美国的价值观成为优选化的榜样，因而，研究美国文化有其必要。
美式民主不只是政治，更是一种生活态度：尊重别人的生活方式。重视平等，但不是平等的结果，而是平等的机会，这种态度给人的印象是希望。对美国文化的价值作深入的了解，是《美国文化史》立论的宗旨所在。
一、共和理念
美国于独立革命之后，逐步走向联邦共和国，此一发展过程，与其他靠枪杆子出政权的国家不同，有赖各州的认同，并建立共识，因此建国先贤不能只是反对英国而已，更重要是建立一个与英国不同的国家。
新国家的特色是反对君王体制、阶级社会、父权思想。尽管从殖民时期开始，当地的立法机构代表是英国士绅，但他们与英国士绅不同，反对由英王所指派的总督，尤其是他们的措施，使得士绅与当地人士摆脱阶级现实，融于一室。新国家的理念载明于“独立宣言”(Declaration of Independence)之中，它显现了美国人的立国精神为“生命、自由、追求幸福的权利”。这份由开国先贤杰弗逊所草拟的文件说明了美国人讲求“平等”、重视“自然”的信念，为美......
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