●前言/001
部
孔子的真诚
章立志于学
1.孔子之学/002
2.珍惜时间/004
3.用心专注/007
4.把握时机/009
5.不厌不倦/011
6.老师帮不上忙/014
7.学生不争气/016
8.学生启发老师/018
第二章立志行仁
1.立志行仁/020
2.行仁与为善/022
3.六位仁者/024
4.立志求道/027
5.一以贯之/029
第三章自我修养
1.化解我执/032
2.欣赏曾点之志/035
3.困惑来自何处/038
4.“克己复礼”新解/040
5.心存敬畏/042
6.少说为妙/045
第四章孝敬父母
1.孝出于天性/048
2.敬爱父母/051
3.委婉沟通/053
4.孝与健康/055
5.法理与人情/057
6.孝与守礼/059
7.三年之丧/062
第五章结交良友
1.真诚相待/066
2.志趣相投/069
3.信义兼顾/071
4.益者三友/073
5.损者三友/075
6.孔子交友/078
第六章社会责任
1.淑世精神/082
2.社会责任/085
3.孔子想移民/087
4.名正言顺/089
5.上行下效/092
6.一言兴邦/094
第七章理解孔子
1.谁了解孔子/097
2.谁歧视女性/100
3.谁在收肉干/102
4.为何挑剔食物/104
5.谁的耳朵顺了/107
6.谁说孔子不幽默/109
7.孔子知不知“死”/112
8.孔子有无信仰/114
第二部
孟子的向善
章人性向善
1.人性向善/118
2.善是什么/123
3.心之四端/125
4.人禽之辨/127
5.三种快乐/130
第二章人格之美
1.修养六境/133
2.浩然之气/137
3.三种勇敢/139
4.四种圣人/142
第三章人我之间
1.勇于自省/147
2.做人处世/149
3.五种不孝/151
4.易子而教/153
5.以德论交/156
6.守经达权/158
第四章仁政理想
1.一曝十寒/161
2.缘木求鱼/164
3.与民共享/166
4.见牛未见羊/169
5.不可忽视环境/172
6.事半功倍/174
第五章自我超越
1.豪杰之士/177
2.效法尧舜/179
3.与古人为友/182
4.有为者亦若是/184
5.天降大任/186
6.孟子之乐/188
第三部
老子的智慧
章老子的道
1.儒道之别/192
2.《老子》章/195
3.道是什么/198
4.道与自然/201
5.道生万物/203
6.悟道之法/206
7.自足于道/208
第二章圣人之道
1.自我反省/211
2.被褐怀玉/213
3.不为物役/215
4.内在觉悟/217
5.处下居后/219
6.为而不争/221
第三章治国之道
1.四种统治/224
2.若烹小鲜/226
3.小国寡民/229
4.反战思想/231
5.民不畏死/234
第四章立身之道
1.化解执着/238
2.自己做主/241
3.消除烦恼/243
4.以德报怨/245
5.和光同尘/247
6.老子三宝/249
第五章阅世之道
1.相对价值/255
2.祸福相生/258
3.慎始慎终/260
4.功成身退/262
5.上善若水/264
6.天地不仁/266
第四部
庄子的逍遥
章转化生命
1.未始有物/270
2.大鹏展翅/273
3.太仓稊米/276
4.螳螂捕蝉/279
5.鼓盆而歌/281
第二章修炼方法
1.浑沌之死/285
2.心如死灰/288
3.忘适之适/290
4.天人合一/293
5.不死不生/295
第三章审美情操
1.粘蝉老人/298
2.庖丁解牛/301
3.桓公读书/303
4.谁是美女/305
5.自以为美/308
第四章处世态度
1.孝的六种境界/311
2.算命不如修养/313
3.材与不材之间/316
4.从容的风度/318
5.虚己以游世/321
6.外化而内不化/323
第五章与道相通
1.鱼快乐吗/325
2.彼此相忘/327
3.朝三暮四/330
4.每下愈况/332
5.庄周梦蝶/335
内容简介
“国学”是个宽泛的名词，其中儒家与道家是重点。儒家的代表是孔子与孟子，道家是老子与庄子。
傅教授全面解读了四位圣哲的著作思想，并分析其核心概念。譬如，孔子一再回答学生问“仁”，孟子多次说明“心之四端”，老子对“道”加以描述，庄子由各种角度形容“游”与“化”……这些思想是他们的心得，用以掌握生命的真实本质，并以此阐述他们的哲学思想与人生智慧。
比如孔子主张“人能弘道，非道弘人”，人性的价值必须由内而发，人道确立则万物亦得以安顿。
孟子认为“思诚者，人之道”，只要真诚，就可以体验自我要求的力量，走上人生正途，由此活出人格的尊严与伟大。
老子的修养方法是虚与静，以道为本源，由此孕生智慧，则人生的困境与虚无之感化解于无形。
庄子相信人的蕞高智慧在于明白“未始有物”，既然如此，在现实生活中，人生何必执着？何不逍遥自得，与道同游......
章立志于学 1．孔子之学 孔子，名丘，字仲尼，生于公元前551年，时为春秋时代末期，周室衰亡，礼乐崩坏，文化传统濒于断绝。孔子的祖先为宋国人(殷朝后代)，后迁于鲁国定居。他生于鲁国鄹邑(今山东曲阜市附近的尼山)，三岁时，父亲叔梁纥去世；他由母亲颜征在抚养长大，接受一般乡村孩子的教育，至十五岁告一段落，再自己立志学习，终于以博学知礼而闻名。 孔子十七岁时，母亲去世。二十岁时娶亓官氏(宋国人)为妻，翌年生子孔鲤。孔子做过的职业包括委吏(管理仓库)、乘田(管理牧场)与助丧(承办丧事)等。三十岁前后就有学生求教并追随他，形成一个独特的师生团体，以讲学修德与治国利民为其目标。孔子学不厌而教不倦，学问与见识渐成系统，四十岁已可“不惑”，五十岁达到“知天命”，明白自己的天赋使命乃承启文化道统。五十一岁至五十五岁，孔子在鲁国从政，先......
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