徐宏俊、顾定红《高职生心理健康体验式教程( 普通高等教育十二五高职高专规划教材)/公共课系列 》的编写思路是将基本理论、心理训练和案例剖析有 机地结合在一起，既可作为高职院校大学生心理健康 教育教材、学生自助读本，也可以作为大学生开展心 理健康团体训练活动参考或指南。其内容初拟为以下 十个模块。
模块一：潜意识（潜能大爆发；模块二：改变（ 改变无处不在）；模块三：创造力；模块四：爱的能 量；模块五：我是谁（正确认识自我）；模块六：感 恩无处不在；模块七：团队中的我；模块八：生命密 码；模块九：战胜恐惧；模块十：幸福在手
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