刺猬和小兔子是好朋友。因为刺猬搬家，使得两个小伙伴不能一起玩耍。正在兔子想念刺猬的时候，
收到了刺猬邀请函。兔子高兴地赶去刺猬家，并带上了亲自给刺猬织的围巾。两个人
见面后又像从前那样欢乐地玩耍。结尾处图画中的一个细节展示出两条围巾，
原来兔子思念刺猬的时候，刺猬也在挂念着兔子。让孩子在阅读结束后去感受友情
带来的那份美好。
内容通过图文并茂、亲子互动的形式，调动家长参与幼儿行为习惯的培养。指导家长读懂孩子行为背后的真实心理需求，了解幼儿行为习惯培养的方法。2-6岁是儿童性格形成的关键时期，绘本书故事性强，寓情与理，是孩子和家长产生情感共鸣和互动不可缺少的纽带，也是幼儿成长过程中不可或缺的童年伙伴。本系列图书通过儿童品格培养、安全教育、认知能力、认识能力、行为习惯养成等8个常见的行为教育主题出发，文字贴合儿童语感，画风且美感兼具，切合儿童教育实际，更能够促进幼儿性格全面发展。
《2—6岁亲子共读绘本系列（套装共60册）》内容通过图文并茂、亲子互动的形式，调动家长参与幼儿行为习惯的培养。指导家长读懂孩子行为背后的真实心理需求，了解幼儿行为习惯培养的方法。2—6岁是儿童性格形成的关键时期，绘本书故事性强，寓情与理，是孩子和家长产生情感共鸣和互动不可缺少的纽带，也是幼儿成长过程中不可或缺的童年伙伴。
本系列图书通过儿童品格培养、安全教育、认知能力、认识能力、行为习惯养成等8个常见的行为教育主题出发，文字贴合儿童语感，画风且美感兼具，切合儿童教育实际，更能够促进幼儿性格全面发展。
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