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以**语文课程标准为依托，打破教材的版本限制，适合于不同地区使用不同版本教材的师生。
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优佳创新篇 开头新 1.利用对话，先声夺人 家有严母 2.设置问题，引出下文 小巷里的幸福 3.抒情议论，确定基调 爱我所爱 立意新 1.逆向思维 莫让妒忌疯长 2.以小见大 最美的风景 语言新 1.用比喻、拟人更生动 校园美景 2.利用排比造势 废墟 3.利用名句生辉 校园中的美人蕉 结构新 1.分镜头式结构 这就是我 2.片段式结构 浪花一朵朵 3.并列式结构 古人的魅力 结尾新 1.发问式结尾 幸福是一种体验 2.升华式结尾 我家的“唠叨”老爸 3.照应式结尾 怀念 快乐积累写人篇记事篇写景篇状物篇想象篇说明篇议论篇日记篇材料篇应用篇同步辅导篇
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