●章 价值观及其理论基础
●节 人生观与价值观
●第二节 主体与客体关系的理论
●第三节 人的本质与需要的理论
●第二章 新媒体与媒介文化
●节 新媒体与媒介文化的形成
●第二节 青少年价值观内容
●第三节 媒介文化与青少年价值观
●第三章 新媒体对青少年价值观形成影响的调查
●节 问卷的设计与实施
●第二节 青少年使用新媒体的状况
●第三节 新媒体对青少年价值观形成的影响与分析
●第四节 结论及建议
●第四章 新媒体背景下青少年现代依赖关系表现
●节 对网络文化的依赖
●第二节 对手机文化的依赖
●第三节 对影视文化的依赖
●第五章 新媒体背景下的信息异化与青少年价值观异常行为
●节 什么是信息异化
●第二节 信息异化类型及表现......
内容简介
随着计算机、手机、互联网等以网络为平台的数字化等电子产品的运用，标志着新媒体时代的到来，社会发展由传统社会向信息社会转型，社会存在的变化必然会带来社会意识的变化，人们的思想意识随着信息社会的到来而逐渐改变。对于青少年群体而言，他们是新媒体的接受者和运用者，信息文化的多元和信息文化异化可能导致青少年文化认同和价值选择的迷茫，出现异常或偏差行为。本书结合马思主义相关理论，以马思主义哲学人的本质与人的需要理论作为突破口，寻找新媒体文化对我国青少年价值观的影响和表现，特别是青少年价值观异常的行为表现，对于这些影响及行为表现，媒介文化与青少年价值观的内在关联和原因进行深层次的剖析。
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