《数学新探索》以保护和培养学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，开发和培育学生学习数学的潜能和特长为目标，突出课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性； 以学为中心，注意拓展课程与浙教版初中数学教材的关联度；关注初中数学的核心素养，促进学生数学素养的进一步形成和个性化发展。
刘芳、傅瑞琦主编的《数学新探索(7下)》书中共有24个课题，涉及以下5方面的内容：
1．趣味数学与游戏．如**．1节“两条直线平行的判定用纸折平行线”。
2．数学实验与探究．如第3．2节“以形助式图形面积与恒等式”。
3．生活数学与应用．如第5．2节“用分式解释生活现象糖水为什么变甜了”。
4．数学思想与方法．如第2．2节“整体求解晶晶花了多少钱”。
5．知识延伸与拓展．如第6．3节“来自生活的调查报告数据的呈现与解读。”
