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小学阶段犹如教育的地基，家长早点了解这一阶段孩子的心理、生理和学习等各方面的知识，积极引导，才能帮助孩子快乐成长，科学成才。
李勇、袁小鸣编著的《小学6年全知道(第2版)》以生动的语言，翔实的案例，从帮助孩子快速适应新坏境；让孩子提高注意力和课堂听讲效率；帮助孩子完善性格、培养好习惯和好心态；开发孩子大脑潜能；培养学习方法，让成绩不落下；教孩子学会自我保护的技巧；小升初家长如何准备和应对等多个方面，给家长科学的分析和实用的建议，帮助家长解决教子中的烦恼和困惑，培养未来的精英。
上篇 校内篇 第一章 升入小学，和孩子一起快速适应新环境 第一节 和孩子一起做好入学准备 第二节 让孩子喜欢上新的环境 第三节 度过幼儿园到小学的过渡期 第四节 小学有比幼儿园更有趣的地方 第五节 帮孩子制订可行的学习目标和计划 第六节 找到孩子的兴趣点 第七节 调整小学生活的作息时间 第八节 帮助孩子克服考试的紧张心理 第二章 帮助孩子增强注意力，提高课堂听讲效率 第一节 让孩子遵守学校的课堂规定 第二节 课前做好预习有利于课堂理解 第三节 帮助孩子梳理所学的知识 第四节 教孩子上课要跟着老师的思路走 第五节 让孩子课上要积极呼应老师 第六节 课堂上要敢于提问 第三章 利用好孩子的课余时间，让成长优人一步 第一节 多给孩子买些书 第二节 培养孩子的观察能力 第三节 坚持写日记是好习惯 第四节 做事不拖沓，当日事当日毕 第五节 让孩子合群 第六节 教孩子热爱大自然 第七节 让孩子过个丰富多彩的假期 第四章 注重学习方法，成绩从一开始就不落下 第一节 让孩子在玩中学到知识 第二节 交替学习，不要一科学到底 第三节 教孩子懂得学以致用 第四节 学会合作，取长补短 第五节 举一反三，发散思维中篇 家教篇 第五章 小学阶段，把握开发孩子大脑潜能的时机 第一节 让孩子永远保持一颗好奇心 第二节 让孩子学会独立思考 第三节 让孩子展开想象的翅膀 第四节 教孩子敢于打破常规，突破创新 第五节 动手动脑的聪明孩子 第六节 鼓励孩子多探索 第六章 小学六年，让孩子的性格更加完善 第一节 好孩子需要多夸夸 第二节 让孩子以乐观的心态看问题 第三节 教孩子正确认识生命 第四节 适当对孩子进行挫折教育 第五节 鼓励孩子做自我反省 第六节 让孩子学会主动做事 第七节 粒粒皆辛苦，勤俭是美德 第八节 好习惯决定好命运 第七章 小学时期，培养能力比追求满分更重要 第一节 和孩子一起动手整理书包 第二节 让孩子做些力所能及的家务 第三节 教孩子正确看待金钱 第四节 培养孩子的耐力 第五节 培养孩子的注意力 第六节 培养孩子战胜困难的能力 第七节 培养孩子的领导才能 第八章 小学阶段，做孩子最好的父母 第一节 营造和睦的家庭环境 第二节 父母二人要统一教育思想 第三节 别在孩子面前抱怨 第四节 不要在孩子面前说粗话 第五节 加强行动力，不做磨蹭家长 第六节 兑现妈妈的承诺，以身作则 第七节 父母错了也要认错 第九章 小学阶段，与孩子顺畅沟通帮他健康成长 第一节 细心观察并读懂自己的孩子 第二节 对孩子多笑笑，让孩子接近你 第三节 主动走入孩子的内心世界 第四节 多看看孩子的优点 第五节 要纵向比不要横向比 第六节 尊重孩子，让孩子自己设计梦想 第七节 不要有家长的高姿态 第八节 体罚不能解决问题下篇 提高篇 第十章 教孩子早点成为小小社交家 第一节 社交，从家这个小社会做起 第二节 懂礼貌的孩子惹人爱 第三节 让孩子懂得团结的力量 第四节 让孩子学会感恩 第五节 让孩子主动去帮助人 第六节 让孩子体会到分享中的快乐 第十一章 教孩子学会自我保护的方法 第一节 让孩子明白讲卫生的重要性 第二节 让孩子走出家门爱上运动 第三节 关注孩子的食品卫生 第四节 教给孩子一些应对突发事件的方法 第五节 给孩子普及一些交通安全知识 第十二章 小升初阶段，家长应特别注意的问题 第一节 结合中学要求，提高孩子的综合素质 第二节 家长需要了解孩子，学会自我减压 第三节 了解择校相关政策及常见问题 第四节 与“过来人”多交流，获取相关经验参考文献
