第一章 需求驱动技术
第一节 学习需求内涵及理据
一、学习需求的界定
二、学习需求的分类
三、基于需求建构培训课程
第二节 学习需求分析技术
一、学习需求分析概述
二、学习需求分析技术
第三节 基于需求的课程设计技术
一、补偿培训技术
二、按需施训技术
三、学习支援技术
第四节 案例分享：基于需求建构培训课程
一、调研培训需求
二、分析调研结果
三、建构培训课程
第二章 任务驱动技术
第一节 任务驱动技术的内涵和意义
一、任务驱动技术的内涵
二、任务驱动技术的意义
第二节 任务资源技术
一、任务资源技术的内涵
二、任务资源技术的原则
三、任务资源技术的实践
第三节 任务驱动实施技术
一、确定任务，精确规划
二、针对任务，有效实施
三、引入评价，及时反馈
第三章 案例研讨技术
第一节 案例研讨技术概述
一、案例研讨技术的由来
二、案例研讨技术的核心理念
三、案例研讨技术的主要原则
四、案例研讨技术的优点与不足
第二节 案例研讨设计与实施技术
一、流程式案例研讨技术
二、主题式案例研讨技术
三、切片式案例研讨技术
四、案例研讨技术的实践反思
第三节 学校管理案例选粹
一、学校教育管理案例
二、学校人事管理案例
三、学校总务管理案例
四、学校意外伤害事故案例
第四章 深度体验技术
第一节 深度体验技术概述
一、深度体验的界定与特点
二、深度体验的分类
三、深度体验的课程
第二节 深度体验技术的四个要领
一、深度体验的双主融合技术
二、深度体验的开放有度技术
三、深度体验的有效互动技术
四、深度体验的拓展创新技术
第三节 深度体验活动集锦
一、游戏参与式体验活动
二、工作场景式体验活动
三、手工制作式体验活动
四、沙盘模拟式体验活动
第五章 跨界融合技术
第一节 跨界融合的价值及内涵
一、跨界的含义与价值
二、跨界融合的内涵
第二节 跨界融合的操作原理
一、跨界融合的操作思路
二、跨界融合的操作原则
三、跨界融合的技术要领
四、跨界融合的注意事项
第三节 跨界融合的路径
一、先进理念的跨界融合
二、课程资源的跨界融合
三、先进技术的跨界融合
四、专家资源的跨界融合
第四节 案例分享：跨界融合的学校管理
一、跨界理念引领学校发展案例
二、跨界技术提升学校管理案例
