● 摘要
绪论
一、研究缘起
（一）应然所趋：高校“立德树人”根本任务的需要
（二）实然所迫：应对大学生政治认同培育网络挑战的需要
（三）必然所向：大学生成人成材的需要
二、研究综述
（一）对政治认同的相关研究
（二）对大学生政治认同培育的相关研究
（三）对网络背景下大学生政治认同的相关研究
三、研究设计
（一）基本观点
（二）研究思路
（三）研究方法
（四）研究框架
（五）研究的创新点
章 大学生政治认同的理论分析
一、政治认同的意蕴分析
（一）认同概念解析
（二）政治内涵的演变
（三）政治认同概念解析
二、政治认同形成的逻辑分析
（一）利益认同是政治认同的逻辑起点
（二）制度认同是政治认同的关键
（三）意识形态认同是政治认同的旨归
三、大学生政治认同的心理要素分析
（一）大学生政治认知：知识理论性与认识表象性的矛盾
（二）大学生政治情感：政治热情与政治冷漠并存
（三）大学生政治意志：自主性提高与自制性薄弱的矛盾
（四）大学生政治信念：立场正确和信仰模糊的矛盾
（五）大学生政治行为：参与意愿强烈与行为利化并存
第二章 网络对大学生政治认同培育影响的机理分析
一、网络对大学生政治认同的影响
（一）网络对大学生政治认同的积极影响
（二）网络对大学生政治认同的消极影响
二、网络背景下大学生政治认同的特点
（一）认同主体：去个性化
（二）认同环境：双重网络政治场域并存
（三）认同客体：网络权力对政治权力的冲击
三、网络背景下大学生社会政治认同形成的心理机制
（一）同化服从阶段——政治认同的起点
（二）记忆阶段——政治认同的积累
（三）模仿表达阶段——政治认同的外显
（四）传输阶段——政治认同的升华
……
第三章 网络背景下大学生政治认同培育的现状审视
第四章 网络环境下大学生政治认同培育的阻抗因素
第五章 新中国成立以来我国大学生政治认同培育的发展
第六章 大学生政治认同培育的域外借鉴
第七章 完善大学生政治认同培育的社会生态
第八章 建构大学生政治认同培育虚拟与现实的立体化网络
结语
参考文献
附录
内容简介
随着网络技术的广泛运用，微博、微信、QQ等新兴媒体碎片化的语言表达、个性化的信息资源、裂变式的信息传播方式，给大学生政治认同培育带来了极大的挑战与机遇。开展网络环境下大学生政治认同培育研究，把新兴技术有效运用于实践，将虚拟对接现实，把大学生团结在中国特色社会主义伟大旗帜之下具有重要的价值。本书通过对大学生政治认同内涵与外延的分析，在阐释大学生政治认同的“应然状态”的基础上，从网络背景下大学生政治认同培育现状考察和现实反思两个逻辑层，深入剖析了当前大学生政治认同培育的“实然状态”，并基于对大学生政治认同培育“过去时”和“现在时”逻辑层的实践论分析，建构了网络背景下大学生政治认同培育的“必然状态”。
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