内容简介
《新编法经济学：原理·图解·案例》由靠前品质的中青年法经济学者通力合作完成，包括学科基础和部门分析两部分，共十三章。编写宗旨是立足学术前沿，打通中西知识资源，借助于“强强联合”的优势，既原汁原味深入阐释法经济学前沿理论，又紧密结合我国法治实践，将其应用到各个部门法领域，以更大限度地实现法经济学“中国化”。本书各章撰写面对高校学生及社会人士，设计了内容提示、关键术语、问题与思考、阅读文献等模块，便于读者在深入探究法经济学本体内涵、结构功能的基础上，还能进一步针对立法、司法、执法、守法中的实际问题，寻求交叉理论答案，从而有利于新世纪复合型人才的培养，具有突出的应用性和鲜明的时代特色。
序言就我国当前的法学教育而言，大体可以分为研究型法学教育和应用型法学教育两大类。研究型法学教育诚然需要追溯中外法律思想和法律制度，史论结合、理实并重；应用型法学学科也有其鲜明特点：一是逻辑的独特性；二是法律法规的浩繁性；三是突出的实践性、案例性和现实性。由此，应用型法律教育的自身特质就决定了其主要任务是培养应用型、复合型法律人才。从1996年我国开始进行法律硕士招考和培养以来，包括非法律本科法律硕士、法律本科法律硕士、在职法律硕士等三种类型的应用型法律人才培养，已经成为现阶段我国法学教育的主要培养方式。这种强调专业性、实践性的法学教育必须直面社会发展的挑战，以最快的速度和最有效的方式，传播知识，分享经验，以不断培养出具有全球视角和具有国际竞争力的法律实务人才。然而，目前市面上的大多数教材仍偏向于学术型和研究型教育模式，在内容及体例编排方面有意无意地往理论方面靠，有原理无实践，或者有结论无浅......
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