本书的“国庠”取“国之上庠”的意义，即“国家的高等学府”，也可约略理解为相当于民国时期的“国立大学”。
本卷所记述的这一时期，在多数时间内，浙江大学的正式名称就是“国立浙江大学”，也即“国庠浙江”。全书记述的重点是“国立浙江大学”正式成立后的理科发展情况。理学、理科，作为科学精神的主要载体，在近代具有一般性的重要的启蒙意义。具体到浙江大学，从1928年文理学院建立、理学主要系科正式设立开始，浙大理学就凝聚起一批名师，稳定地展开理学高等教育活动，尤其是在其后西迁遵义、湄潭时期，浙大理学无论在人才培养还是科学研究方面，又均取得了若干具有国际性影响的辉煌成就。凡此种种，均堪为“理学之光”。
内容上，按照学校层面和理科自身在发展中的如体制上、人事上等的若干重大变化所发生的时间节点，本卷正文分为两大部分：(1)“前大学”阶段理学课程引入高等教育机构的情况(1897—1927)；(2)大学正式成立后的理科初步发展情况(1927—1936)；分别定题为“光之源”“光之聚”。**部分“光之源”中，将浙江大学前身如“求是书院”等各校发展及理学课程的情况分别介绍；第二部分“光之聚”中，则集中于国立浙江大学，分别从学校、学院、学系和教学科研、师生活动及日常生活等不同层面和侧面，对此期理科发展情况予以详细记述。
此外，为完整说明浙大理科从初创到现今(截至2018年9月底)的发展状况，在本卷卷首，撰有《概述》一篇，以理科自身发展脉络为主线，将浙大理科120余年来整体发展状况简略叙述，以明不同历史时期浙江大学理科机构的设置和演变概貌。
