历史、理论与视野:关于对外汉语教育史研究的思考 ……………………… 张西平 1
从简单阅读观看汉语作为第2语言的阅读理解发展 … 郝美玲 孙真真 曹晶晶 9
基于多元发展模式的留学生状语学习难度研究 …………………………… 吴思娜 21
韩国留学生句切分标记策略对汉语阅读的影响研究 ……………………… 王 蕾 32
InvestigatingPausingPhenomenainL2ChineseWriting ………………… 陆筱俊 45
“我看”在交际互动中的分布及其语用特点 ………………………………… 徐晶凝 74
话语标记对汉语作为第2语言交际能力的影响和作用 …………………… 潘先军 89
文本凭借与教学支持(下)———课程意义上的《老乞大》《朴通事》的经典化
……………………………………… 李云龙 104
高ji汉语口语教材中的国家形象建构 ……………………………………… 宋璟瑶 115
跨文化交际理论研究及研究发展趋势 ……………………………………… 裴 蓓 133
ABSTRACTS ………………………………………………………………………… 151
致 谢 ………………………………………………………………………………… 156
《汉语教学学刊》稿件体例 ……………………………………………………… 157
