●篇教学篇
章计算机基础知识
1.1计算机基本概念
1.1.1计算机发展史
1.1.2计算机的应用与分类
1.2计算机系统组成
1.2.1计算机的系统组成
1.2.2计算机的软件系统
1.2.3计算机的硬件系统
1.3微型计算机系统硬件组成
1.3.1微型计算机的硬件系统
1.3.2中央处理器
1.3.3存储器
1.3.4输入设备
1.3.5输出设备
1.3.6一体式微型计算机
1.3.7新一代计算机
1.4信息的存储与运算
1.4.1信息与数据
1.4.2数据在计算机中的表示
1.4.3字符编码
第2章Windows操作系统及其应用
2.1Windows基础知识
2.1.1Windows操作系统概况
2.1.2Windows7的基本操作
2.2Windows的资源管理
2.2.1Windows资源管理器
2.2.2文件和文件夹
2.2.3库的管理
2.2.4快捷方式管理
2.3Windows的系统环境设置
2.3.1Windows的控制面板
2.3.2桌面及其显示属性
2.4Windows附件的常用工具
2.4.1系统维护工具
2.4.2其他附件工具
2.5Windows8简介
第3章文字处理Word
3.1文字处理基础
3.1.1认识Word2010
3.1.2新建Word文档
3.2编辑Word文档
3.2.1基本编辑操作
3.2.2不错编辑操作
3.3文档格式化
3.3.1字符格式化
3.3.2段落格式化
3.3.3页面格式化
3.3.4文档的打印预览
3.4在Word文档中插入与编辑表格
3.4.1插入表格
3.4.2将文本转换为表格
3.4.3表格编辑
3.4.4表格格式化
3.4.5表格的排序与计算
3.5在Word文档中插入与编辑图形
……
内容简介
本书由教学篇和实验篇两部分组成。其中,教学篇共包含9章,涵盖的知识点包括:计算机基础知识、Windows7操作系统、2010版Word、Excel、PowerPoint三个Office实用软件、计算机网络基础、Internet基础、信息安全和计算机多媒体技术。
实验篇中,除教学篇中的章和第8章以外,其余7章均提供完整的实验系列。每一章的实验内容选题新颖、内容丰富多彩,并且在顺序上保持与本课程的理论教学同步,在节奏上遵循由浅入深、循序渐进的原则。我们在注重培养学生的分析问题的能力和实际动手操作的能力的前提下,充分考虑学生自学的方便性,本书为每一个实验的每一道题目都给出了详尽的实验参考步骤和提示,为学生独立完成实验提供了极大的帮助和启发。可的实验素材压缩文件提供了上机实验所需要的所有素材。
“计算机应用基础”是一门涉及计算机、通信、网络、多媒体等众多学科的课程,也是现代远程教育高校网络教育实行全国统一考试的四门公共基础课之一,是一门重要的公共基础课程。当今,计算机技术、特别是互联网技术的飞速发展,已经彻底改变了我们每一个人的工作、学习、生活方式,看电影、购物、付款、聊天……都可以足不出户在自己家里的电脑上轻松完成,甚至于连一些老年长者都能熟练地使用智能手机与朋友、亲人在微信上互动。可以毫不夸张地说,如今的计算机应用已经深入到社会的所有领域,我们每个人都无法离开它了。鉴于此,“计算机应用基础”这门课程的教学内容也必须与时俱进、不断地改革、创新、发展,紧跟时代脉搏。 本课程为新生进入大学后的门计算机基础必修课程,也是学生获取计算机操作能力的入门课程,因此本书编写的目标是培养学生了解计算机的软硬件、了解信息技术知识、掌握计算机操作技能和动手实践的能力,并且使学生在毕业之前能顺利通过......
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