●章每天15分钟，学习写好一句话
天用15分钟学会让句子发声音002
第二天用15分钟学会给句子上色彩008
第三天用15分钟学会让句子动起来014
第四天用15分钟学会让句子长翅膀020
第五天用15分钟学会让句子短变长026
第六天用15分钟学会让句子排排坐030
第二章每天15分钟，学习写好一段话
天用15分钟学会“总”“分”拼句子036
第二天用15分钟学会“先”“后”拼句子040
第三天用15分钟学会“因”“果”拼句子046
第四天用15分钟学会架起桥梁拼句子052
第五天用15分钟学会使用修辞手法058
第三章写好一篇写人作文
说说我自己
这就是我064
自我介绍065
老爸老妈
“茶迷”爸爸067
我的妈妈069
我的好妈妈071
慈爱祖辈
爱管“闲事”的爷爷073
我的外祖母075
我的好奶奶077
兄弟姐妹
我的“笑星”哥哥078
我的妹妹080
姐姐081
我的老师
我的绘画老师083
我的班主任085
何老师087
同窗好友
班长“小森林”089
“卡通娃娃”091
童年伙伴
胖子朱明伟093
我的好伙伴095
她096
社会人物
一声招呼098
粗心的李大婶100
身残志坚的修鞋人102
第四章写好一篇记事作文
童年趣多多
吃“土豆”104
人鸡大战106
肚子里的柳絮108
成长的足迹
我是个男子汉110
宽容112
给奶奶穿鞋114
我家欢乐多
摘葡萄115
“书虫”之家117
劳动小能手
小当家119
擦玻璃121
摘香瓜123
精彩小课堂
“玩”作文125
有趣的乘法口诀127
师生情谊长
老鹰捉小鸡129
与老师掰腕子130
看望老师132
校园活动卡
难忘的运动会134
丢手帕136
贴鼻子138
社会事件簿
超市开业了140
舞龙灯142
募捐143
……
第五章写好一篇写景作文
第六章写好一篇状物作文
第七章写好一篇想象作文
第八章轻松写日记
第九章轻松写看图作文
内容简介
本书充分考虑一二年级学生的认读水平与写作特点，特邀一线名师进行编写。本书按照写人、记事、写景、状物、想象等题材分类，包含了学生常考、常写的作文分类题材，每篇作文均采用夹批加总评的形式进行评点，全面地展现文章亮点，有助于学生模仿与借鉴。本书由写作理论到精美范文，层层递进，能够帮助学生快速找出写作诀窍，让学生轻松写出好作文。另外，书中还精心设置了丰富的栏目及插件，能够让学生在获取知识的同时也得到放松，从而激发他们学习的积极性。
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