●概述
大事记
编 海洋渔业
章 海洋渔业资源
节 常见鱼类
第二节 奇特鱼类
第三节 珍贵鱼类
第四节 常见虾类
第五节 常见蟹类
第六节 常见头足类
第七节 常见海滨生物
第八节 渔业产量产值及渔民收入
第二章 渔船渔具和渔法
节 刺网类作业
第二节 围网类作业
第三节 拖网类作业
第四节 张网类作业
第五节 钓鱼类作业
第六节 耙刺类作业
第七节 陷阱类作业
第八节 笼壶类作业
第九节 其他杂渔具作业
第十节 其他渔船船型
第十一节 海洋渔船变动情况
第二编 水产养殖
第三章 海水养殖
节 围塘及滩涂养殖
第二节 主要养殖品种
第三节 浅海养殖方式
第四节 浅海养殖品种
第五节 人工育苗
第四章 淡水养殖
节 “四大家鱼”养殖
第二节 其他淡水鱼类养殖
第三节 名特优淡水品种养殖
第五章 水产养殖技术研究与推广应用
节 积极开展新技术的试验及研究
第二节 推广应用新技术为渔业生产服务
第三节 建设养殖基地与试验推广相结合
第四节 积极开展水产养殖专业技术培训工作
第六章 水产养殖企业
节 苍南县大宏水产有限公司
第二节 苍南县江南淡水养殖发展有限公司
第三节 苍南县正昌淡水养殖有限公司
第四节 苍南县中华鳖繁殖场
第五节 苍南县渎浦鱼苗繁殖场
第六节 温州玉龙湖淡水养殖有限公司
第三编 渔区渔港
第七章 渔区介绍
节 肥艚——原“温州市渔业镇”
第二节 霞关镇——“中国虾皮之乡”
第三节 炎亭镇——“中国梭子蟹之乡”
第四节 大渔镇——开拓对网捕捞的“先驱”
第五节 沿浦镇——“中国紫菜之乡”
第六节 石砰——首创樯网生产捕捞技术
第七节 渔寮——渔业休闲旅游胜地
第八节 中墩——远洋渔业“开拓者”
第九节 龙沙——缢蛏养殖发源地
第十节 信智——海洋渔业与休闲渔业并举
第八章 渔港建设
节 渔港建设组织机构
第二节 渔港建设简介
第四编 资源与环境
第九章 资源环境保护的重要性
节 管理与保护的体系建设
第二节 海洋环境近岸监测情况
第三节 渔业资源增殖放流
第十章 海岛规划与海洋生态建设
节 前屿山屿保护和利用规划
第二节 顶草屿岛保护和利用规划
第三节 尖头石片屿保护和利用规划
第四节 建立七星列岛省级海洋生态特别保护区
第五节 海洋减灾综合示范区的建设
第六节 沿浦湾海洋生态公园建设
第七节 海洋生态牧场的建设
第八节 大渔湾自然生态建设
第九节 建立官山岛和七星列岛产卵场保护区
第十节 渔业休闲胜地——欧乐湾
第十一章 岛礁状况
节 有居民海岛
第二节 主要无居民岛礁
第三节 其他部分岛礁概况
第五编 组织机构
第十二章 苍南县海洋与渔业局
节 苍南县海洋与渔业局主要职责
第二节 建县以来苍南县海洋与渔业局历任局长任职时间
第三节 苍南县海洋与渔业局领导班子
第四节 苍南县海洋与渔业局内设机构
第十三章 苍南县海洋与渔业局下属事业单位
节 苍南县海洋与渔业执法大队
第二节 浙江省渔业船舶检验局苍南检验站
第三节 苍南县水产研究所(苍南县渔业技术推广站)
第四节 苍南县海洋与渔业环境监测站
第五节 苍南县渔船安全救助信息中心
第六节 苍南县海洋资源储备中心
第七节 苍南县海洋与渔业船队
第八节 苍南县水产养殖公司
第九节 苍南县淡水渔业开发服务公司
第十四章 苍南县海洋渔业工程建设指挥部
第十五章 社会组织
节 苍南县海洋与渔业局工会
第二节 苍南县海洋与渔业局妇女委员会
第三节 苍南县渔民协会
第四节 苍南县水产学会
第五节 浙江省渔业互保协会苍南办事处
第六节 苍南县水产流通加工协会
第六编 水产企业
第十六章 国有企业
节 苍南县水产联合公司
第二节 苍南县水产进出口公司
第十七章 民营水产企业与品牌建设
节 苍南县水产品市场开发有限公司
第二节 浙江宏利水产有限公司
第三节 浙江孝心水产有限公司
第四节 温州宏达利水产加工有限公司
第五节 苍南县汤记码头水产品有限公司
第六节 浙江一品爽食品有限公司
第七节 浙江渔夫(渔福)食品有限公司
第八节 苍南县炎亭登科水产有限公司
第九节 苍南县沿浦民鑫紫菜养殖专业合作社
第十节 温州市天伴农副产品有限公司
第十一节 浙江赛福渔业有限公司
第十二节 渔业商标注册简介
第十三节 渔业专业合作社简介
附录
附录1 舍弃围海造地，谋划建设“蓝色海湾”
附录2 为海洋渔业资源打造“大产房”苍南将建两大产卵场保护区
附录3 苍南筑牢蓝色生态屏障规划打造两个省级红树林公园
附录4 关于严厉打击扰乱渔场秩序破
内容简介
《苍南县海洋与渔业志(精)》系续志，由概述、大事记、专志记述、附录等构成，采用编年体、条目式记录了2006年1月至2018年12月苍南县涉海、涉渔所发生的大事件；以编、章、节、目为体例，描述了苍南县海洋渔业、水产养殖、渔区渔港、资源与环境、组织机构、水产企业方面的概况；本志共6编17章。本书与海洋科普为一体，图文并茂，一目了然，可供广大从事海洋与渔业工作者阅读、参考、借鉴。
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