高中数学特别教案:高中数学新课程中的特色教学设计和案例分析
作 者: 李大永 等 著
定 价: 29.8
出 版 社: 福建教育出版社
出版日期: 2012年02月01日
页 数: 284
装 帧: 平装
ISBN: 9787533456757
●前言
章 概念课的教学设计与案例分析
教学设计与案例
案例一 函数的奇偶性
案例二 函数的单调性（一）
案例三 函数的单调性（二）
案例四 椭圆及其标准方程
案例五 角的概念的推广
案例六 条件概率
第二章 公式、定理课的教学设计与案例分析
节 教学设计与案例
案例一 线面平行的判定定理教学片断
案例二 直线与平面垂直的判定
案例三 两角和与差的余弦
案例四 对数运算性质（一）
案例五 对数运算性质（二）
第二节 对公式、定理教学的几点看法
第三章 复习课的教学设计与案例分析
节 教学设计与案例
案例一 函数的章后复习
案例二“解析几何初步”的复习小结
案例三 函数性质的应用
案例四 二次函数及其应用
第二节 对复习课教学的几点看法
第四章 试卷讲评的教学设计与案例分析
节 教学设计与案例
案例一 高考前最后一次正规模拟试卷的讲评
案例二 2010海淀区高三学期期中试卷讲评
第二节 对试卷讲评课的几点看法
第五章 章起始课的教学设计与案例分析
节 教学设计与案例
案例一 角的概念的推广
案例二 “立体几何初步”起始课（一）
案例三 “立体几何初步”起始课（二）
第二节 对起始课教学的几点看法
第三节 对数学概念教学的几点看法
第六章 数学应用与数学建模课的教学设计和案例分析
节 教学设计与案例
案例一 《函数模型的应用》教学设计案例
案例二 《函数的应用》教学设计案例（一）
案例三 《函数的应用》教学设计案例（二）
案例四 《用二分法求方程的近似解》教学设计案例
第二节 对数学应用与数学建模教学的几点看法
内容简介
《高中数学特别教案:高中数学新课程中的特色教学设计和案例分析》编辑推荐：阅读名师教案创建一堂好课，讲透高中数学实现高效课堂。24个特色教学设计，名师比拼高效课堂。
评论晒单