内容简介
本书包括精神科护理学的基本概念，发展简史、现存问题及发展趋势，精神科护理的工作内容、特点、相关的伦理与法律，精神科护理人员的角色功能及素质要求；精神障碍的病因及症状学；精神科护理的基本技能；精神障碍患者的治疗及康复；器质性精神障碍患者的护理；精神分裂症患者的护理；情感性精神障碍患者的护理；神经症及癔症患者的护理；心理因素相关生理障碍患者的护理；人格障碍患者的护理；精神活性物质所致精神障碍患者的护理；应激相关障碍患者的护理；儿童少年期精神障碍患者的护理等。特点：1.内容选取本着"学以致用"为原则，以"必须、够用"为度，紧密连接护士执业资格考试。2.注重对学生实践能力的培养，以实际工作任务为载体，实现理论与实践相结合。3.利用多媒体及网络技术，体现教材的时代性和优选性。4.体例形式新颖，学习目标、导入情景、工作任务，案例载体、知识链接、目标检测全面完整。
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