●章你说的话不合逻辑——逻辑学到底是什么
你猜我在想什么——什么是逻辑002
井盖为什么是圆的——逻辑有什么用006
谁在养鱼——测测你的逻辑思维能力010
第二章别拿豆包不当干粮——“豆包”和“干粮”这两个概念有什么关系
《西游记》是四大名著——认识概念014
我想要一个“苹果”——同一个语词表达不同的概念018
老师教我，还是我教老师——概念的内涵与外延023
三明治是等腰三角形——概念的定义与划分027
“一物三吃”的东西——概念的限制与概括032
北京与中国的首都——两个概念的同一关系036
白猫不是猫——白猫与猫的从属关系040
有的学霸是男生——“学霸”与“男生”的交叉关系044
小宝宝是男孩还是女孩——概念间的矛盾关系048
下象棋非输即赢吗——概念间的反对关系051
第三章下雨前会出现彩虹——明知有假的话也是命题吗
“今天会下雨”是命题吗——认识命题056
今天的鱼都不饿——命题与语句的关系060
所有的蜻蜓都是益虫——表述性质的直言命题064
我相信你，你就要相信我吗——关系命题的对称性069
谁的个子最高——关系命题的传递性073
西瓜既解暑又好吃——同时存在的联言命题077
一个整数要么是奇数，要么是偶数吗——神奇的选言命题081
在什么情况下，2+1≠3——使2+1≠3成立的假言命题087
并非所有的小猪都叫佩奇——对命题否定的负命题094
第四章真相永远只有一个——会推理你也能成为逻辑高手
我猜你早饭吃了煮鸡蛋——认识推理102
糖果都甜，所以所有甜的就都是糖果吗——直接推理106
北戴河在秦皇岛，也在河北——关系推理112
这只猫是狗吗——三段论推理118
赠品免费等于白给吗——联言推理126
不是，就是第二——选言推理131
如果坚持晨跑，就会身体健康——假言推理135
明天下雨或不下雨都不开心——难以抉择的二难推理140
每个苹果都咬一口才知道甜不甜吗——归纳推理145
下雨也不应该打伞——小心类比推理不当151
第五章羽毛黑的不一定是乌鸦——论证也要符合事实
你一定摔倒了——认识论证156
不要撒谎——由一般到个别的演绎论证160
天下乌鸦一般黑吗——由个别到一般的归纳论证164
汗水为什么是咸的——直接论证168
谁打碎了花瓶——间接论证172
是因为吃得多才胖，还是因为胖才吃得多——论证的规则176
流行性感冒也酷吗——认识反驳180
第六章“我的鼻子马上会变长”——违背了什么逻辑规律
“十分”都一样吗——当心偷换了概念186
最喜欢的是英语老师吗——转移论题190
不喝果汁，又喝果汁——逻辑学的矛盾律194
雷神能创造一个自己都拿不起来的锤子吗——矛盾律与悖论198
我的生日不在一月，不在二月……不在十二月——违反了排中律202
冬天太阳小所以冷——你的理由充足吗206
天是蓝的，所以海也是蓝的——能这样推出来吗210
第七章爱学习，更要会学习——逻辑在科目学习中的应用
鸡兔同笼——抬脚法趣味解决数学题214
买鞋时相信尺码不相信脚——你会犯这样的错误吗218
英语单词记不住——试试有逻辑地学英语222
哪个是纯金皇冠——物理学习中的逻辑226
的发现与作用——逻辑在化学中的应用230
鱼也会被淹死——生物学习中的逻辑233
四大发明有哪些——历史中的逻辑思维应用236
地球上最热的地方不是赤道——你理清其中的逻辑了吗239
后记243
内容简介
《写给孩子的趣味逻辑学》是一本集知识性、趣味性、训练性于一身的逻辑学读物，力求在科普逻辑学知识的同时又不失趣味性，既实用又好玩。本书以图文并茂的形式系统地介绍了逻辑学中概念、命题、推理、论证和逻辑规律的知识，以及逻辑学在各科目学习中的应用，有助于读者形成系统的逻辑思维，并促进其他科目的高效学习。书中将生活中的常见场景与逻辑学知识相结合，并精选了与小节内容相关的趣味逻辑题，让读者在好玩又有趣的情景中学到实用的逻辑学知识，锻炼自己的逻辑思维，学会有逻辑地分析问题。
评论晒单