《中华**传统文化教育读本（三年级）》基本框架包括文本阅读与艺术欣赏等内容，由“揭秘汉字”“品味经典”“诗文吟诵”“阅读延伸”“艺术欣赏”“牛刀小试”“词语积累”几个板块构成。插图以中国画、印染、木刻、剪纸、年画等艺术形式呈现，充分展示中华文化的丰富繁荣与博大精深。揭秘汉字——主要选择与本单元、本课传递的价值观有关联的汉字，从字的源头一直剖析到现在的语言现象，从而认识汉字，了解造字方法，积累词汇。品味经典——课文的主干，选择与本单元传递的价值观相一致的经典文章、文摘进行编排，同时给予现代阐释。为了更加贴近儿童的需要，参与编写的老师创作了很多内容。这是价值观、道德规范最要显现的地方，力求用最通俗易懂的现代语言表达观点。诗文吟诵——课文很重要的一环，配合课文的主题，选择内容相关或相近的诗词，作为正文的补充。阅读延伸——选择有关联的寓言故事、神话故事、历史故事、人物故事等作为课文的拓展性阅读材料，或是介绍相关的人物以及他们的贡献，还有文学艺术、科学发明、领袖人物等。艺术欣赏——有重点地以单元为单位选择传统经典艺术珍品进行介绍，艺术形式多样，配以少量的文字介绍。牛刀小试——作为课后的练习，多为两道题目，在运用层面适度延伸。
